Fremont Public Schools Reporting COVID-19 Updates 

Fremont, Neb. – (Aug. 21, 2020) Fremont Public Schools released information today related to:

  1. The number of students and staff absent due to testing positive for COVID-19.  
  2. The number of students and staff in quarantine due to close contact exposure to someone who tested positive for COVID-19.
  3. The number of students utilizing the virtual learning environment.
  4. September 4 – No Students due to training and lesson development.

The breakdown of the numbers is as follows:

Number of Students not in school due to Positive COVID-19 Test:  2

Number of Students not in school due to quarantine for exposure: 72

Total number of students absent for any illness: 52

Number of employees not working due to Positive COVID-19 Test: 1

Number of employees not working due to quarantine for exposure: 3

Number of certified teaching staff not at work for any reason: 23

Increases in the number of students quarantined due to exposure is testimony to the impact of contact tracing, which FPS works together with Three Rivers Public Health Department to achieve.  Quarantining individuals, due to exposure, greatly limits the spread of the virus and keeps others safe.

The District also released the current enrollment numbers for students participating in the virtual learning environment.  As of today, 678 students are enrolled in the virtual school option – this represents approximately 14.15% of the overall student enrollment of 4,791.

This week the staff impacted by COVID-19 has stayed consistent.  The District does not release information by school or grade level in an effort to not share information that is personally identifiable. This would be in violation of FERPA (Federal Education Rights to Privacy Act) and potentially employment and HIPAA (Health Insurance Portability Accountability Act) laws.  

Several Board of Education Members visited schools this week and shared the following:  

Mike Petersen observed, “I spent the afternoon at Linden Elementary, they are taking COVID-19 seriously, they are following the Blueprint well.”   

Sandi Proskovec visited Washington, Linden and Milliken Park Elementary Schools and stated, “I asked Mark Ankersen, custodian at Milliken Park, ‘How is it going?’ He replied, ‘Great!  These kids are awesome!’  This sentiment was true over and over again. Teachers praising their students, Administrators praising their staff, everyone doing the very best with the guidelines they have been given and recognizing how great all those around them are handling the situation.”

“Our teachers and staff are willing to do anything they can to keep our kids in school,” commented Diane Stevens, Principal of Washington Elementary.

Fremont Public Schools is announcing today that on Friday, September 4, students will not be in attendance.  The day without students will provide our staff with opportunities for a wellness webinar and to make continual preparations for students. “Our staff have been absolutely amazing – providing for in-person and online lessons at the same time is hard work – they need this time to take care of themselves, prepare lessons and sharpen skills,” stated Mark Shepard, Superintendent of Schools.

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The mission statement of the Fremont Public Schools is to produce creative, adaptable, productive citizens committed to lifelong learning.

 

Classroom of students

teachers talking

student gluing schoolwork

student washing hands

Escuelas Públicas de Fremont Reportando Actualizaciones de COVID-19 

Fremont, Neb. – (21 de agosto de 2020) Las escuelas públicas de Fremont publicaron información hoy relacionada con:

 

  1. La cantidad de estudiantes y personal ausentes debido a que dieron positivo en la prueba de COVID-19.  
  2. La cantidad de estudiantes y personal en cuarentena debido a la exposición por contacto cercano con alguien que dio positivo por COVID-19.
  3. El número de estudiantes que utilizan el entorno de aprendizaje virtual.
  4. 4 de septiembre – No hay estudiantes debido a capacitación y desarrollo de lecciones.

 

El desglose de los números es el siguiente:

 

Número de estudiantes que no asisten a la escuela debido a la prueba COVID-19 positiva:  2

Número de estudiantes que no asisten a la escuela debido a la cuarentena por exposición: 72

Número total de estudiantes ausentes por alguna enfermedad: 52

 

Número de empleados no trabaja debido a la prueba positiva de COVID-19: 1

Número de empleados que no trabajan debido a la cuarentena por exposición: 3

Número de personal docente certificado que no trabaja por cualquier motivo: 23 El

 

aumento en el número de estudiantes en cuarentena debido a la exposición es testimonio de la impacto del rastreo de contactos, que FPS trabaja junto con el Departamento de Salud Pública de Three Rivers para lograrlo. Poner a las personas en cuarentena, debido a la exposición, limita en gran medida la propagación del virus y mantiene a otras a salvo.

 

El Distrito también dio a conocer los números de inscripción actuales para los estudiantes que participan en el entorno de aprendizaje virtual. A la fecha, 678 estudiantes están inscritos en la opción de escuela virtual, lo que representa aproximadamente el 14.15% de la inscripción total de estudiantes de 4,791.

 

Esta semana, el personal afectado por COVID-19 se ha mantenido constante. El Distrito no divulga información por escuela o nivel de grado en un esfuerzo por no compartir información que sea personalmente identificable. Esto sería una violación de FERPA (Ley Federal de Derechos de Educación a la Privacidad) y potencialmente las leyes de empleo y HIPAA (Ley de Responsabilidad de Portabilidad de Seguros de Salud).  

 

Varios miembros de la Junta de Educación visitaron las escuelas esta semana y compartieron lo siguiente:  

 

Mike Petersen observó: “Pasé la tarde en la primaria Linden, se están tomando el COVID-19 en serio, están siguiendo bien el Plan”.   

 

Sandi Proskovec visitó las escuelas primarias de Washington, Linden y Milliken Park y declaró: “Le pregunté a Mark Ankersen, conserje de Milliken Park, ‘¿Cómo va?’ Él respondió: ‘¡Genial! ¡Estos niños son increíbles! ‘ Este sentimiento fue cierto una y otra vez. Los maestros elogian a sus estudiantes, los administradores elogian a su personal, todos hacen lo mejor con las pautas que se les han dado y reconocen lo bien que todos los que los rodean están manejando la situación “.

 

“Nuestros maestros y personal están dispuestos a hacer todo lo posible para mantener a nuestros niños en la escuela”, comentó Diane Stevens, directora de la escuela primaria Washington.

 

Las Escuelas Públicas de Fremont anuncian hoy que el viernes 4 de septiembre, los estudiantes no estarán presentes. El día sin estudiantes brindará a nuestro personal oportunidades para un seminario web de bienestar y para hacer preparativos continuos para los estudiantes. “Nuestro personal ha sido absolutamente asombroso; brindar lecciones en persona y en línea al mismo tiempo es un trabajo duro; necesitan este tiempo para cuidarse, preparar lecciones y perfeccionar sus habilidades”, dijo Mark Shepard, Superintendente de Escuelas.

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